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3岁早期幼儿音乐教育使人终生受益,音乐的强化

发布时间:2019-08-29 08:06编辑:生命科学浏览(123)

    谁使活跃的音乐,在几个方面受益:做音乐做了减压和放松,加强集中和听力,甚至可以在语言学习帮助

    至少是一个已学会在童年的工具。但是,正如一项研究显示,即使在青少年时期,从音乐开始仍然是值得的。因为即使青少年只打了几个小时,每周在学校乐团或乐队,这将对他们的大脑发育起到积极作用。负责处理声音和语音的区域仍然具有更长的可塑性和生动性。

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    长期以来的研究表明,音乐的强化练习会在大脑中留下痕迹,除了手的灵活性之外,还可以显着增强声学和语言能力。因此,专业音乐家有更好的语言记忆,可以更好地区分不同的音调和音节,并且还可以更容易,更快地从背景噪音中过滤出语言。这不仅为他们带来了音乐方面的好处,而且还有助于学习新语言,并可以防止老年人的智力下降。即使是那些不是专业音乐家的人,也可以在他们童年时期学习乐器几年后,也能观察到这些积极的影响。因为她的塑料大脑仍然受到这些早期经历的影响。目前还不清楚

    Adam Tierney和他在埃文斯顿西北大学的同事们现在对40名高中女生的四年研究进行了调查。一半年龄在14岁至15岁之间的女孩参加了一个学校管弦乐队,在那里他们每周在乐队中演奏两到三个小时的乐器。另一半的参与者同时毕业于少年后备军官训练团,这是一种军事侦察计划。“这两个项目都需要时间和精力,并鼓励自律,意志和承诺的发展,”研究人员解释说。“但只有音乐训练专门加强了听觉技巧。

    当儿童学习演奏乐器时,他们得到加强的是一系列的听觉能力,对那些继续从事音乐的人来说,这种训练可以使人终生受益。在2012年发表的一份研究报告中第一次指出:童年时期的音乐课程可能会使大脑发生变化,这种变化即使在课程结束多年以后依然存在。

    你是否有在小时候被父母带去上音乐课的经验? 或许你心里一点都不想去、一点都不喜欢练习、甚至无数次跟他们闹过别扭。但现在,我们要告诉你个坏消息:「他们是对的」。

    音乐能力与你说的语言有关吗?一项关于儿童的研究现在证实,年轻的普通话人比英语儿童更能评估音调的变化。解释:普通话是一种音调语言,其中音调的变化很重要。相应的语言训练效果显然也在音乐领域中得到体现。从大脑研究的角度来看,这也是一个有趣的发现。

    研究人员报告说,事实上,这四年后存在明显的差异。在对照组中,她的大脑对声音和语音的反应强度稳步下降。这是青春期青少年的典型发展,其中不成熟,可塑性,幼稚的大脑逐渐成熟。另一方面,接受过音乐训练的孩子在整个高中时期保持高反应一致性,如测量结果所示。据研究人员称,这表明儿童的大脑可塑性在这些青少年中持续时间更长

    至少在大脑的听觉区域。此外,音乐儿童对声音和音节的感知比同龄人更有所改善,

    “我们的研究结果表明,音乐训练甚至可以改善青少年的听觉感受,”蒂尔尼及其同事说。然而,这也有利于语言技能,例如,在学习外语时。研究人员解释说:“通常情况下,理解和学习新语言越来越困难,你得到的语言越老,因为对新声音和声音的敏感性降低了。”“但音乐训练似乎延长了这种听觉敏感度特别高的机会之窗。”音乐如何实现这一目标仍然不明确。然而,研究人员提出,至少在听觉回路中,与这个年龄的情况相比,保留了更多的突触。

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    【那些在小小心灵中似乎永无止境的练习、敲木鱼般的反复,最后都对你的小脑袋造成令人惊奇的影响,而且让你一生受惠。】

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    美国西北大学(Northwestern University)的研究人员录制了大学生的听觉脑干反应,记录其对复杂声音的反应,曾经在童年时期接受过音乐训练的学生的反应更强烈,这些学生在被测试时,大脑能够从复杂的声音中更好地甄别出关键的要素,比如音调、节拍和音色。即使所受音乐训练在很多年前就已经结束,结果也是如此。

    最近,心理学研究越来越多证据显示,音乐课程对于脑部神经和心理发展的好处。一项最不可思议的全面性的长期研究,由德国社会经济小组(German Socio-Economic Panel)提出,关于音乐课的带来的影响。「学习音乐所提高的认知与非认知方面的表现,是学习体育、戏剧和舞蹈的两倍之多」,研究更发现,选择音乐课(德国初级教育小孩能选择自己在校想修的其他课程,例如美术、音乐、舞蹈等)的孩子「有更好的认知能力和学习成绩、责任心、开朗和企图心」,而这仅仅是个开端。

    “一般来说,理解心理技能和认知发展的一个重要问题是我们的心理过程实际上是多么分开,”加州大学圣地亚哥分校的Sarah Creel说。“例如:是否有特殊的大脑机制只对语言负责,或者过渡是否流畅?”她和她的同事通过研究语言和音乐能力之间的可能联系来探索这个问题。

    学习阅读,你需要有良好的工作记忆力(working memory),即消除话语中声音的歧义,并把声音和意义联系起来的能力。” 西北大学听觉神经科学实验室主任尼娜•克劳斯教授说:“上述能力都在投入地演奏乐器时得到了真正的加强。”事实证明,在纷繁复杂、人声鼎沸的背景下,对声音的细微变化所传达出来的意义的理解能力,不仅对正在学习听懂说话和看懂文字的儿童至关重要。而且,对于耳朵渐背的老人也很关键。

    下面来自Tom Barnes的条列,是音乐课能为神经系统带来的巨大益处。看过这些巨大的差异后,令人费解的,还有哪个国家会不在他们的学校中提供高品质的音乐教育,让每个孩子都享有同样的机会去追求成功。

    “无论是在演讲还是音乐方面都有变化。如果言语是一个独立的心理能力,那么语音和音乐的音调处理就必须彼此独立,“克里尔解释道。“如果这些看似不同的能力是由重叠的认知机制或大脑区域提供的,那么语言音调变化的经验必须反映在音乐音调处理的能力上,反之亦然。”

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    【学习音乐让你有更好的口语表达。】

    为了调查这种关系,研究人员对180名年龄不超过5岁的儿童进行了测试。其中一半是年轻的中国人,母语是普通话,另一半是来自美国的讲英语的孩子。关键点:普通话与英语形成对比,即所谓的音调语言:单词的音调,不仅传达重点或情感内容,而且是一种非常不同的含义。例如,在普通话中,音节“ma”可以表示“母亲”,“马”,“大麻”或“责骂”,这取决于她所说的音调模式。在英语中你可以强调“ma”也不同,但意思总是一样的:妈妈。

    加州大学旧金山分校的研究人员从一个不同的的角度探讨了音景问题,他们研究绝对音感或者是完美音感(准确辨别音调的能力)背后的遗传学原理。领导此项研究的内科和小儿科教授简•基茨齐尔博士说,她和同事们正试图梳理出遗传学和早期训练对绝对音感的影响。“我们试图解答的最首要的问题是,人类基因组中的哪些变量会使一个人更有可能拥有绝对音感。”她说。“随后我们会提出进一步的假设:通过早期音乐训练,这些遗传方面的变量确实能够使一个人拥有绝对音感。”事实证明,几乎每个的的确确拥有绝对音感的人都在童年时期接受过音乐训练。

    1、增强你的阅读和口语表达能力

    在测试中,研究人员演奏了小学科的声学序列。您应该判断某个声音序列是否与后续声音相同。另一方面,在第二种变体中,他们应该听到它们是否是发出连续声音序列的不同乐器。评估表明,两个语言群体的主体在区分乐器方面同样擅长。研究人员报告说,在区分球场的测试中,中国儿童明显领先。

    在亚历桑德拉•帕博瑞-克拉克是克劳斯实验室的一名博士候选人所发表的一份关于听觉工作记忆和音乐的论文中也提到,小时候她受过严格的音乐训练,目标是想成为在音乐会上演奏的钢琴家。她之所以想要重新回到研究生院研究大脑,跟她在一所法国学校教音乐天才儿童的经历有关,当时她观察到音乐训练会以各种不同的方式影响着其它类型的学习。

    【让你有机会拥有比别人更好的学习潜力。】

    作者总结说:“这首次表明音调语言体验与处理幼儿音高的高级音乐技巧有关。”据他们说,该结果对神经科学的深远意义,但也可能为实践:有证据表明语言和音乐的音调方面的联系,可能导致在口头或音乐训练效果的整合。然而,科学家强调:为了促进孩子的音乐性,你仍然不应该用中文课程来发送它。

    “如果一个孩子在三四岁时就开始上音乐课,他学到的不仅是听音能力,而且注意力和记忆力也会得到相应的锻炼,而这两种能力,也都是可以让学习能力的重要因素。”现在,帕博瑞-克拉克和她的同事可以看到大脑对声音识别的过程,而且可以看出来受过音乐训练的大脑会产生截然不同的,也是更加强烈的反应。

    一些研究发现,脑内区块对于音调处理和语言处理能力之间有著紧密的联系,西北大学的研究人员发现,语言的基础由五个技能所构成:语音意识、音量的感知、节奏感知、听觉活动记忆(auditory working memory)、声音形式的学习能力。透过一系列的研究,他们发现这些技能可以透过音乐课程来加强,被随机分到音乐训练的孩子,阅读表现比其他被分到视觉、绘画课程的孩子要好得多。

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    2、提高你的数理和时间、空间推理能力

    了解大脑能做什么,并揭示出音乐教育所能提供的启迪、应用、练习和听觉测试结合在一起而带来的多种作用,不仅令人乐此不疲,还让人心醉神迷。不过,研究人员都明白,不可能找到一种放之四海而皆准的办法来应用这些研究成果。

    【在小学时期,音乐的训练帮助你更聪颖、有更好的学习条件。】

    乐器、教学方法和教学方案千差万别,每个家庭需要弄明白真正吸引他们孩子的乐器是什么,而对这个家庭真正有效的教学方法和方案又是什么,因为,学习音乐很大一部分目的,应该是追求身心愉悦和精益求精。孩子应该在演奏和学习时乐在其中,父母应该关心音乐本身,而不是关注其效果。

    音乐是与数学密切相关的,乐谱上的间格与数学有关,调性的安排与节奏的划分。得到高品质的音乐训练的孩子们在数理上往往表现较好,这是因为年轻音乐演奏者们对于抽象时间与空间的思考上能获得增长、改善。

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    根据PBS(positive behavior support正向?为支持)教育编写的课程里,这些能力对于解决发生在多重步骤的问题上(multistep problems):「建筑、工程、数学、美术、竞技、特别是电脑相关的工作上」至关重要。有了这方面的增强加上语言阅读的能力,年轻的音乐人几乎可以帮助自己,在他们决定想努力的任何领域上获得成功。

    “我们希望音乐可以融入每个人的生活中,而不是一定要:‘哦,我们想要你有更好的认知能力,所以让你学音乐。’”帕博瑞-克拉克说。

    3、能帮助你的学习成绩

    音乐是伟大的,音乐是美妙的,音乐是社会的,让人们尽情享受音乐本身吧!”音乐童年也正是本着“让孩子快乐地学音乐,给孩子快乐的童年”,带领孩子在音乐的世界中找到不一样的自己,更好的自己。

    【音乐能随时成为你一生中很好的陪伴。】


    在2007年堪萨斯大学(University of Kansas)音乐教育与音乐治疗的教授Christopher Johnson发现:「在小学有卓越的音乐教育规划的儿童,相较于对照组采用一般较低品质的音乐教学,在语言(英文)方面得分提高约22%、数学方面提高20%」。在2013年时,加拿大的研究仔细测量每一年的分数,发现选修音乐的学生平均成绩比选修其他课程得来的高。虽然没有研究可以证明之间直接的因果关系,但两个都指出了强烈的关联。

    音乐童年,杭州上城区校区地址和报名电话:

    4、提高你的智商

    座机:0571-88808788  手机:18067991766

    【研究指出,在人生阶段中越早开始学习音乐的儿童,能发展出更好的语言能力。】

    课程了解:

    出人意料的,虽然音乐是一种表达情感的艺术形式,但音乐的训练实际上对于IQ(智力商数)的帮助来的比EQ(情绪商数)多。许多研究曾发现,通常音乐家相较于非音乐家拥有更高的综合智商。这并不保证你会比那些没学音乐的人更加聪明,但现在的你要比没学音乐之前要来得聪明多了。

    http://yuhang.19lou.com/forum-2061-thread-101081505207751078-1-1.html

    5、帮助你语言学习速度更快

    地址:杭州市上城区婺江路217号天阳亲子广场2F启家音乐童年

    【音乐训练对于学习外语的文法、口说、字汇上,扮演关键的角色】

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    在人生中越早开始学习音乐的儿童,能发展出更好的语言能力。他们能发展出更复杂的词汇、更细致入微的理解文法和更高的语言智力(包含语言的聆听、记忆、理解等/更多关于verbal IQs)。这些优势不仅仅是孩子在学习他们的母语,更是将来在学习题它各种语言的能力。

    据《卫报》报导:「音乐训练对于学习外语的文法、口说、字汇上,扮演关键的角色」。这些优秀的语言学习能力会伴随著他们一生,即便到了成年需要学习其他外文的时候,这些能力还是很有帮助。

    6、让你有更好的听力,当你年长时这将很有助益

    【还在演奏乐器的音乐家们,听觉能力的损失程度比一般人要慢得多。】

    音乐训练使人听觉更敏感,当年纪渐长时受益更明显。还在演奏乐器的音乐家们「周围性听觉能力(peripheral hearing)」损失的比一般人要慢得多,他们能在吵杂环境中还维持著较好的对话能力。老年人会在噪杂环境中无法将特定语音与环境噪音区分,开来也就是科学家称之为「“鸡尾酒会”问题(cocktail party problem)」,这能力不是听觉系统功能问题而是牵涉到大脑。(想知道更多)

    7、减缓身理老化影响

    【学习音乐能影响儿童在发展成长阶段脑内神经系统的发展。】

    不仅仅是听觉方面,音乐训练也有助于延缓,因老化带来的认知能力下降的问题。一些前瞻性的研究,以音乐避免老人痴呆症的有效方法,埃默里大学(Emory University)研究发现,即便因为年龄渐长而不再演奏音乐,但孩童时期调整过的神经系统仍然可以帮助他们在「对象识别」、「视觉空间记忆」、「快速思考与灵活性」上比没有演奏过音乐的人有更好的表现。但研究者补充说明,这要你至少演奏十年以上,才有这样的效果。(希望你当初有坚持的够久)

    8、加强你的脑部运动皮层

    【音乐学习对记忆以及听觉上的影响,能让你一生受惠】

    演奏所有的乐器都需要高水准的手指灵活度和准确性。音乐的训练会让运动皮层活化到令人难以置信的程度,这样的益处是能扩及到其他非音乐相关的技能。相关的研究在神经科学杂志上发表,发现在七岁前学习音乐的孩子,在非音乐相关的动作测验项目中表现得更好。在年纪尚小时促进胼胝体(胼胝体约有2到2.5亿个神经纤维,负责联络大脑左右半球各个对应的皮质区,与身体的精细动作协调、身体的敏感度、痛觉等等有关。)的神经元连接,为日后的运动训练提供良好的基础。

    9、提高你的工作记忆

    【音乐练习越多会拥有越强的工作记忆能力。】

    演奏音乐很需要一个人高度的工作记忆(或称短期记忆),而且似乎越多的练习会拥有越强的工作记忆能力。在2013年的研究中发现,音乐练习与参与者的工作能力、思考速度、推理能力有正面的关联。

    《今日心理学》杂志的作者William R. Klemm认为,音乐家们的记忆能力能延伸到其他非音乐领域,帮助他们记住讲稿、课程与录音的内容。

    10、增进视觉上的长期记忆

    【这里的音乐学习强调的是脑内开发,而不像是死背硬记的学习方式。】

    音乐训练还能影响长期记忆,特别在视觉方面。去年德州大学阿灵顿分校(University of Texas at Arlington)的科学家发现,演奏乐器15年以上的音乐家们在图案长期记忆的表现,比其他人要来的更好。这种视觉敏感度的提升,很有可能是来自于经常解读众多複杂的乐谱。(该研究并不包含那些不用乐谱学习的音乐家。)

    11、让你能更好的管理焦虑情绪

    【在发展阶段学习音乐,让你未来能更好的处理负面情绪。】

    佛蒙特医学大学(University of Vermont College of Medicine)的研究员对6到18岁的音乐家们进行脑部扫描,发现在负责抑郁沮丧、进击、专注问题的大脑皮更比较厚实、巨大。根据研究报告的作者指出,音乐训练「使负责注意力、焦虑管理与情绪控制的皮质组织快速生长」。(这或许也是为什么你总是时时刻刻,都那么情感丰富的原因吧。)

    澳门金莎娱乐网址,12、让你更有自信

    【自信与自尊不仅在孩童的群体生活中相当重要,更会影响未来求学、职场的发展。】

    研究显示出音乐增强孩子的自信心和自尊。2004年针对蒙特利尔公立学校(Montreal public school)的研究将四年级学生分成117个样本,其中一组接受每周一次的钢琴教学连续三年,另一组则维持原本的状态。

    最后发现,有每个礼拜学习音乐的那组,在自尊方面的测验分数显著的提高。现在大多数人都知道的,高度的自尊和自信心能帮助孩子,不论在学术或非学术领域都有很宽广的成长和发展。

    13、让你更富创造力

    【科学家研究,儿童音乐学习在记忆、听觉、创意、运动神经等的影响,可以在长远的人生中受用无穷。】

    创意这种东西是出了名的难用科学来衡量的东西,不论用怎样的测量方式总是会有不足的地方。但多数的研究来源表示,音乐训练是有助于提高创造力,特别是创造性的音乐活动(像是 即兴)。

    据《每周教育(Education Week》报导,斯德哥尔摩Karolinska学院的神经科学家Ana Pinho表示,「长时间接触音乐即兴的人,在大脑关于创意具有更好、更针对性的活化」,音乐训练也增强了左右脑之间的信息传达。而研究表明,音乐人在发散性思维测试中表现得更好,能想出更大量的新事物,并用意想不到的方式将这些新讯息结合起来。

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